Ab dem Schuljahr 2026/27 führen wir am Kepi im Rahmen der G9-Umstellung ein Mentoring‑Programm für die Jahrgangsstufen 7 und 8 ein. Ziel ist es, die individuelle Förderung und die persönliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler noch bewusster zu unterstützen.
Im Rahmen des Programms wird jeder Schülerin / jedem Schüler eine feste Ansprechperson aus dem Lehrerkollegium zur Seite gestellt. Diese Mentorinnen und Mentoren nehmen sich bewusst Zeit für Gespräche außerhalb des regulären Unterrichts. In diesen vertraulichen Treffen können die Jugendlichen selbst Themen einbringen; der Mentor / die Mentorin begleitet durch aktives Zuhören, gezielte Rückfragen und Impulse, damit klare Ziele formuliert und Schritte reflektiert werden können.
Ablauf in Kürze:
In Klassenstufe 7: Jede Schülerin / jeder Schüler führt während des Schuljahres drei Einzelgespräche mit der zugeteilten Mentorin / dem zugeteilten Mentor.
In Klassenstufe 8: Ende der 7. Klasse schlägt die Klassenkonferenz einzelne SchülerInnen für das Mentoring-Programm vor. Bei verbindlicher Anmeldung finden dann während des 8. Schuljahres bedarfsorientiert 3 bis 6 ca. 20 minütige Mentoringgespräche statt.
Die Gespräche finden stets in einem geschützten Rahmen statt.
Die Mentoring-Termine sind in Klasse 7 in einer Randstunde an den regulären Stundenplan angebunden, in Klasse 8 finden Terminvereinbarungen individuell und direkt mit der Mentorin / dem Mentor statt.
Unsere Intentionen:
Wir bauen Beziehungen auf.
Wir bieten Zeit, Zuwendung und konkrete Unterstützung.
Wir stärken Vertrauen.
Wir schaffen Raum für persönliche Entwicklung.
Wir nehmen den Schüler / die Schülerin hinter den Noten in den Blick.
Wir fördern persönliche Stärken.
Das Mentoring bildet einen wichtigen Bestandteil unseres pädagogischen Handelns. Wir freuen uns darauf, diesen Weg gemeinsam zu gehen.